(接上期)
3.隔词、隔句自对
(1)隔词自对。这种是当句对中相应的两个部分隔着一个词或字。例联:佚名《春联》
地灵更喜人杰;
物阜又遇年丰。
这是一副传统春联。“地灵”与“人杰”自对,但中间还有一个“更喜”。下联亦然。“物阜”与“年丰”自对,中间同样有一个词“又遇”。这种自对也是一种特例,一般较少使用。
还有一种情况是在自对的一部分中加一个字或词,形成对仗部分的字数不等。例联:佚名
山高人自小;
雾乱景犹迷。
“山高”“人小”自对,“雾乱”“景迷”自对。但“人小”中多了一个“自”字,而“景迷”中多了一个“犹”字。但值得注意的是,这种添加在中间的字,一般多为虚词。(2)隔句自对。常见于长联中。例联:佚名
小忍构奇思,三落三升,大略定航向;
平心描特色,一开一革,妙笔谱华章。
此联是一种隔句自对。“小忍构奇思”隔了“三落三升”这句,与“大略定航向”进行当句自对。下联亦然。
4.分句自对
分句自对也有结构相同者,但也有结构不同分句自对,更有句群自对。(1)结构相同分句自对。就是上下联不是互对而是自对,但上下联自对部分的词句结构还是相同的。例联:佚名《余杭山中人家堂》
无狂放气,无道学气,无名士风流气,方称儒者;
有诵读声,有纺织声,有小儿啼笑声,才算人家。
此联是说儒家修身养性,持家为人的具体模式,手法出奇制胜,用字俗中见雅,堪称联中佳品。清绍兴人朱应镐在《楹联新话》中说:“对句见《陆象山先生语录》;出句记亦古语,惜忘之。”上联以“无”“气”的复辞句形成排比,点出儒者的礼仪之风;下联以“有”“声”的复辞句形成排比,描绘了想象中的农家景象。上下联排比部分的三个分句虽然在字数上有区别但结构类似。(2)结构不同分句自对。上下联自对部分字数相等,但其句式结构或词组结构不相同。例联:杨度《挽梁启超》
世事亦何常,成固欣然,败亦可喜;
文章久零落,人皆欲杀,我独怜才。
这是一副燕尾对。上联“成固欣然”与“败亦可喜”形成自对,下联“人皆欲杀”与“我独怜才”形成自对。如果单独考察,上联的“成固欣然”与下联对应部分的“人皆欲杀”的句式结构是不同的。其实,当句自对时,除自对要工外,只考虑上下联字数上相同,上下联对应部分间可以不考虑对仗中的其他因素。(3)句群自对。句群自对就是自对部分不是一句而是两句或以上的句群间的对仗。自对的句群,实际上本身就是一副联。例联:朱庆文《杭州半山国家森林公园望宸阁》
秦帝东巡,文宗修禊,康王南渡,名相临危,稽史海千秋,更向武林怀旧事;
运河枕梦,绿水比邻,都市映辰,青山相伴,凌虚空百丈,每来拱墅看新踪。
句群自对,是在分句自对基础上衍生的。自对是两句或两句为一个对仗单位。如例联中的前四句中,前两句与后两句形成句群自对,即“秦帝东巡,文宗修禊”对“康王南渡,名相临危”。如果把自对句群单独拿出来看,可自成一联,即“秦皇东巡,文宗修禊;康王南渡,名相临危”为一副完整的楹联。下联亦然。
5.排比自对
排比,同样是楹联的句内结构安排。排比至少是三个分句以上的楹联才可以进行排比。所以,短联是无法安排排比对法的。例联:邓石如《怀宁碧山书屋》
沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,澎蠡烟,潇湘雨,广陵潮,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁;
少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛筏,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗。
这是运用排比句典型的一副长联,上下联自对排比句所涉及的事物,全是同一类的,上联景物,下联文化,条理清晰,脉络分明,能给人留下深刻印象。
从此联中我们可以看到,排比对法有三个要素,这也是排比自对的基本要素。一是必须三个分句以上且结构类同。例联就是十一分句,其中形成排比的九个分句中,八个分句是字数与结构相同,一个分句字数不同但结构相同。二是必须是同一类事物排列。也就是要求参加排比的词的意义相关或相近。上联节奏点上的字都是第一类天文门的对仗用词,下联节奏点上的字,也同属于文学门对仗用词。三是必须是当句自对。前两条性质是修辞方法内涵的要求,作为对法,还要加一条,就是必须是当句自对。也就是上联或下联这些排比句之间要分别形成自对,任意两句抽出来都能形成自对。大家可以分析一下,例联中,上下联前八句,相互间都可以形成等字句中自对;第九分句虽然也参加排比,但属于不等字句中自对。
但排比自对与句群自对是有区别的。排比自对要求所有排比句中都必须参与自对,每句间都能做到相互自对。而句群自对是以一个句群与另一个句群的对仗,而句群内可以不对仗。
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