古往今来,不少志向高远的文人学士,在刻苦攻读之余,时常会撰写些自勉对联,以激励自己不断的修身进德,励志图强,或置之案头,或悬于卧室书斋,既可以美化居室环境,更可以净化人的心灵,人与之朝夕晤对,如听良师训导,如闻警钟长鸣,潜移默化,起到了陶冶情操作用。
古代文人切盼春秋赴考得中,博个锦绣前程,因此,为鼓励自己努力读书,很多人便撰联自勉。如:
书山有路勤为径;
学海无涯苦作舟。
又如:
宝剑锋从磨砺出;
梅花香自苦寒来。
据说,乾隆进士、江西南昌人彭元瑞,曾撰有一自勉联:
何物动人,二月杏花八月桂;
有谁催我,三更灯火五更鸡。
因为明清两代科举,乡试在八月,会试在二月,二月正是杏花看花之时,八月正是桂子飘香之际,故上联云:二月杏花八月桂,下联三更灯火五更鸡,言其夜以继日寒窗苦读。上联虚写,言理想目标;下联实拟,言具体行动。
我国著名的历史学家范文澜,亦曾撰有一自勉联,挂于书房:
板凳要坐十年冷;
文章不写一句空。
表明自己要以勤苦的学风自励,以朴实的文风自勉。
毛泽东青年时代在长沙第一师范读书时,也曾自撰一联,勉励自己勤奋学习,珍惜时间,持之以恒:
苟有恒何必三更睡五更起;
最无益莫如一日曝十日寒。
一位刚踏上工作岗位的青年教师,为表明自己矢志不渝地扎根山区、献身教育事业的决心,也自撰一联自勉:
如春蚕:无怨无尤,毕生献给教育事业;
像红烛:发光发热,精心培育国家良材。
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