一等奖作品及点评
吴延伟
韶关坪石华南教育基地
先生在哪，学堂在哪，无论繁闹广州，等闲坪石；
文教不亡，家国不亡，且看当年火种，今日中华。
何智勇评：上联一二分句不避俚俗，反增奇趣。下联振拔有力，铿锵夺人。
宋贻珍评：&“先生在哪，学堂在哪&”，点出了抗战时期，华南地区中高等院校内迁至粤北坪石，艰难办学，延续教育火种的历史背景，&“文教不亡，家国不亡&”则高屋建瓴指出当时迁校的重要意义，起到鞭辟入里、发聋振聩的作用。而上下联后两分句则分别为上下联前两分句的结论提供了充分的铺垫与论证。使得整联逻辑严密，内容充实饱满，语句虽浅白，却不乏同理心与感染力。
吴化勇评：有结构，有脉络。雅俗相生，大开大阖。然&“等闲&”似不若&“寻常&”自然。
二等奖作品及点评
承洁
咏韶关坪石华南教育基地
武江烟水清，纵经风雨，育李培桃，动地弦歌长骀荡；
铁岭杜鹃赤，但敞襟怀，传薪播火，凌云鸿鹄正翱翔 。
何智勇评：切题切地，正大恢弘。
宋贻珍评：联味醇厚中正，整联连贯大气。
吴化勇评：内容稳妥，气格自高。个别词句有失自然。
二等奖作品及点评
卓悦灵
瞻中山大学塘口村天文台遗址
八十年旧迹寻来，想土阜观台，遐窥星斗发天问；
九万里长风振起，看神舟重器，直上云霄共月明。
何智勇评：句式参差，气势通贯。
宋贻珍评：首句有气势，吊古感今，联想自然。
吴化勇评：从时空着眼，体势正大。个别词句亦失自然。
三等奖作品及点评
傅渝
题韶关坪石华南教育基地
大旗火热，经历史犹为火热，忆壮气豪情，红色基因家国梦。
故事尘封，惟精神不可尘封，看先行后继，青云羽翼栋梁程。
何智勇评：等身，放眼，见其对仗推敲之功。
宋贻珍评：整联夹叙夹议，有回忆有展望，却脉络清晰，自然有力。第三分句句中自对，对仗用词颇得讲究，&“栋梁程&”稍有不顺。
吴化勇评：对仗稳中见巧，立意巧而能工。个别词语亦可斟酌。
三等奖作品及点评
卢旭逢
应&“联咏韶关&”建党100周年
对联创作大赛
韶音千古传，闻之以振家邦，仰梅岭馨香，曲江风度，高标垂范丹霞耀；
关口三军越，护此而擎旗帜，沐南湖雨露，北斗光辉，前进飞歌赤胆倾。
何智勇评：对仗精彩华丽，如黻黼锦绣，令人难忘。
宋贻珍评：整联歌功颂德，娴熟自然，用语精当，然没有切具体华南坪石教育基地。
吴化勇评：语言工丽，颇见韵致。然略嫌切题不工。
三等奖作品及点评
李阳才
韶关坪石华南教育基地
金鸡频唱晓，数十里山河峻秀，尤难忘战地书香，课堂烽火；
坪石已奔康，一百年风雨飘摇，当感恩红船舵手，黑夜星光。
何智勇评：切题。上谓空间，下谓时间，构思佳。惟奔康云云，或为奔小康之省，终嫌生造。
宋贻珍评：整联有构思，时空交错，动静结合。感觉第二分句上下联换一下更符合逻辑。
吴化勇评：时空着眼，寄慨深大。惜&“奔康&”似显生造。
三等奖作品及点评
向艳
题韶关坪石华南教育基地
华南燃火种，一脉宏才，初生泮璧扶风帐；
天下范师仪，八方名士，不避硝烟振铎声。
何智勇评：不避硝烟振铎声，精神可嘉。
宋贻珍评：结句有力。上联太泛。
吴化勇评：联语丽雅，用典精切。然切题稍显未工。
三等奖作品及点评
张秀娟
华南教育历史研学基地
忆烽火迁移，另立课堂，最难能逆境图强，苦修学业；
看神州崛起，复兴盛世，尤可喜华南振铎，不忘初心。
何智勇评：有构思，有对比，有感慨。
宋贻珍评：切题切事，有叙有议，对仗工整。
吴化勇评：上联叙中有论。下联虽见寄托，然略见空泛。
优秀奖作品
叶丹
题华南教育基地
砖瓦已湮烽火事；
江流犹载读书声。
优秀奖作品
杨成英
联咏韶关建党100周年
对联创作大赛投稿
北斗导航，不忘初心，风雨兼程心向党。
南湖树帜，长追绮梦，镰锤拓路梦开花。
优秀奖作品
吴成伟
题韶关坪石华南教育基地（新声）
取西京古道，兴粤北研学，烽火忆韶关，善美弦歌传百载；
为大业神州，振华南教育，坪石承砥柱，忠诚志愿会三师。
优秀奖作品
黄升昌
联咏韶关建党100周年题韶关坪石华南教育基地
烽火狼烟曾几时，留得青山延血脉；
韶光盛世有今日，赢来庠序展芳华。
优秀奖作品
钟子英
题韶关坪石华南教育基地
茅屋学堂，西京古道留尘迹；
芳郊坪石，南国韶州影月华。
优秀奖作品
余席朋
韶关坪石华南教育基地
对联树立校风，烽火连天酬志向；
弘扬典范，师生守本入情怀。
优秀奖作品
朱道勤
庆祝中国共产党成立一百周年
一腔热血，缔就神州新日月；
百载华龄，拓开民旅大乾坤。
优秀奖作品
唐圣华
庆祝中国共产党成立一百周年
四史证初心，且去南湖叙旧情，再续百年凌壮志；
三江看今日，真同北斗逢华诞，相招四海展雄风。
优秀奖作品
侯国成
犁市当铺
当铺荒凉，何物苍生可救赎；
红军威武，闻风白匪欲潜逃。
