运动活动总结

运动活动总结(篇1)

　　益智游戏看似简单，却蕴含着无限的神秘与神秘。在紧张的学习和工作中，益智游戏是减压和放松的好方法。为了追求文学、体育、道德、智力的全面发展，为学生创造一个轻松的学习环境，我们专门开展益智游戏。

　　学生们积极参加了这次活动，并成功地结束了活动。此次活动的开展，同学们不仅增强了彼此间的沟通和集体荣誉感，而且从中找到共同的兴趣爱好，产生共鸣，增强了协会的凝聚力。同学们在参与的同时，积极参与社团建设，为建设美丽的朝阳书画协会而努力。

　　现将此次活动总结如下。

　　(一)策划书。由负责本次活动的负责人撰写本次活动策划书;

　　(二)宣传。将此次活动的策划书上在各班分发宣传，让同学们清楚活动方式，了解游戏规则。

　　（三）报名。游戏选择：将同学们所报的游戏进行分组，并制作各项比赛名单和号码牌，构思布置会场;裁判报名：自由报名;

　　(四)活动开展。主持人开场白————比赛人员就坐(同学们按照手中的号码牌入座)——比赛开始，本着友谊第一，比赛第二的精神，同学们展开激烈的角逐终极pk，决出三项比赛的冠军;

　　(五)颁奖。负责人为三个项目的冠军、亚军、亚军颁发奖状；

　　(六)总结。负责人对活动进行总结并宣布活动结束。

　　(一)策划书按时完成并上交到团委学生会;

　　(二)宣传、报名也顺利完成;

　　(三)所有同学都能参加本次活动，对每种益智游戏的好处都有了大概的了解。比赛有条不紊地进行，并圆满结束。

　　(一)基本上都能够按时按质的完成每一项工作。这具体表现在工作的完成情况

　　(1)在活动开展前一天，所需物品买齐，比赛名单如期交至班长，号码牌制作完成

　　（2）报了名没有来参加的同学，一律不给予加此项活动的分数。

　　(二)虽然按时的完成了此次的活动，但在工作中也出现了许多错误。例如：工作分配不均，个别成员工作不积极；

　　(三)在此次活动中有成绩也有不足，我们应该发扬优点，改正错误，特别是细节问题。积累经验，在下一个活动中做得更好。

　　(一)多开展类似的活动，使同学们更深的了解彼此，促进同学之间的交流，从而增强班级凝聚力;

　　(二)尽量将工作合理分配，提高大家的办事效率。

　　协会活动是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的氛围，彰显我们学生的主体地位，才能充分调动我们的积极参与意识，培养大家的创新精神形式多样，趣味性强，有了显示自己才华的机会，参与意识日益加强，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了我们的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。

　　总的来说，这个活动给大家带来了欢乐，也让学生们学到了很多东西，受益匪浅。

　　园林园艺学院朝阳书画协会

　　2015年3月29日

运动活动总结(篇2)

　　今天下午，在学校操场举行了冬季运动会，四年级比赛项目是跳长绳和踢毽子。

　　到四年级比赛长绳了，我们紧张的跑到比赛场地，老师说：“先试跳！”“砰砰”我和王欣语把绳子甩起来了。徐老师还对我们甩绳的人说：“当有人快要败了要帮他一把，就算败了，那个人走了以后要赶紧甩起来，不要停。”也对跳的人说：“你们跳败了要赶紧下去，不要留在那等。”第一个跳的是朱莹，后面接了一个又一个，不过败了好多次，老师一吹口哨，比赛开始了，徐老师看前面败了好多次，马上说：“跳得好给5颗金星。”我们一听，高兴极了，所以后面不怎么败了。可是比赛的结果虽然比我们预料的好，但才得第四名，徐老师对我们说：“第四名因为前面老败，变少了，也因为后面接的好又变多了，所以才得第四名，你们比第三名差2个，比第二名差3个，如果你们中间少断一次，就能拿到前三名！”我们听了不是很高兴，但愿下次能拿到名次吧！”

　　希望下次比赛的时候，我们吸取这次的教训，拿到前三名。

运动活动总结(篇3)

　　20__年12月19日，一场别开生面的的冬季运动会在__镇中心幼儿园隆重举行。为了更好的贯彻落实《纲要》和《指南》的要求，本次亲子运动会以大手牵小手为主题。

　　运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下，各个班级的小运动员们排着整齐的队伍，高喊着口号，雄赳赳、气昂昂的入场。接下来是周园长热情洋溢的开幕词。热身操后是家长们的拔河比赛，在主持人的带领下，爸爸妈妈和孩子在溜溜布上开始了跑、跳、钻、爬的运动游戏，材料虽然简单但玩法多样有趣，最后的各项亲子运动比赛项目更是将此次活动推向了高潮。家长和孩子们大手牵小手、合作互助，有汗水、有笑声，真正感受到了亲子运动的乐趣。

　　本次亲子运动会，不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验，也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。

　　1月2日，幼儿园举行了冬季小小运动会之拍球跳绳展示活动。

　　为促进幼儿冬季户外活动的开展，小班幼儿进行了拍球活动，中大班幼儿开展了拍球和跳绳活动。各班的每项活动分别设有一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。幼儿在展示活动中表现出了自己的最好水平，感受到了运动的喜悦。

　　跳绳、拍球一直是幼儿园的常规运动项目。开学起，幼儿园全体幼儿和教师就掀起了拍球、跳绳技能的练习热潮。眼下时值寒冬，小朋友依然天天来幼儿园，坚持不懈的练习，今天活动的开展更是鼓舞了幼儿积极参加冬日锻炼的热情。

　　此次比赛活动，既锻炼了幼儿的身体，又愉悦了幼儿的身心;既提高了幼儿拍球跳绳的能力，又增强了幼儿的集体荣誉感。让我们和孩子们一起享受运动竞赛活动的独特魅力吧!

运动活动总结(篇4)

　　金秋九月，我们怀着理想与抱负迈进了大三的门槛，在经历了学期之初的适应与调整之后，我们逐渐融入了新的环境，开始了忙碌的学习生活。然而，很多同学在加强专业学习的同时却忽略了对身体的锻炼。我们的未来不仅要建立在我们对知识的储备上，更要以健康的体魄与阳光的心理为基石。适逢重阳佳节，经过团支部全体成员的讨论与同意，我们决定组织一次集体出游——九九登高，畅游岳麓。

　　1、 整装待发

　　周六下午2点整，我们在902路公交车终点站准时集合，集体乘车向岳麓山正门进军。结束了连续几天的阴雨天气，周六一天阳光普照、天气晴好，大家的兴致也提高了许多。公交车上，同学们主动为老人让座，彼此之间说说笑笑，分享学习和生活中的趣闻趣事，气氛十分融洽。

　　2、 畅游岳麓

　　（1）登山开始，乐在路上

　　（2）中途小憩，合影留念

　　女生寝室117——彭文惠，徐育玲，沈丹霞，蓝舒颖。

　　女生寝室119——郭佩佩，孙雪，唐楚楚，吴旻旻；

　　3、 山顶活动

　　（1）班长召开小型班会，向同学们传达学院精神，强调紧抓学风建设问题，提醒大家要端正学习态度，不迟到早退、不无故旷课，加强自主学习，做好学期规划。

　　（2）大家一起进行“Truth or Brave”游戏，通过数字竞猜的方法选出输者，由该名同学选择“Truth（真心话）”还是“Brave（大冒险）”——选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意说出任何行为问题由输方尝试完成，之后，本回合结束，开始下一回合。

　　a大冒险之郭佩佩——到对面的班级中为其成员唱首歌。

　　平时温柔腼腆的佩佩同学“愿赌服输”，站在人群中央为大家倾情演绎了一首《我爱北京天安门》，这位河北妹子用自己甜美的歌喉赢得了同学们的阵阵掌声！

　　b大冒险之王中南——去部队工厂“探险”。

　　中南同学踌躇满志地向工厂大门走去，本想混过门卫监视的目光偷偷溜进去，怎奈工厂工作人员极其尽职尽责，“闲杂人等禁止入内”，于是，没能顺利完成任务的王中南只能无奈地铩羽而归啦！

　　这次重阳之旅，使“宅男宅女”走到了户外，感受到了大自然的无穷魅力。一天的游览之后，同学们的兴致依然很高，似乎还沉浸在集体登山集体游戏的乐趣中。的确，此次团日活动给我们带来了无穷的快乐。通过这次登山，我们达到了预期的目的，不仅放松了心情、锻炼了身体，而且增长了见识，同时还增强了班级的凝聚力和同学之间的交流与沟通，本次活动在一片融洽和团结的气氛中圆满结束。

运动活动总结(篇5)

　　时间:X月X日

　　地点:主楼129

　　参与人员:会计系XX24XX班全体成员

　　活动目的:缅怀先烈,铭记历史使同学们更深刻了解1935年那段历史,从而使生活在现在的我们能够居安思危,珍惜现在的美好生活。

　　活动记录： 主持人开场：一二·九运动概述

　　1935年7月，《何梅协定》秘密签订以后，日本帝国主义又大肆策动“华北五省自治”，妄图使河北、山东、山西、察哈尔、绥远变为日本的殖民地。不久，传来消息，政府竟准备在12月7日设立“冀察政务委员会”，以适应日本提出的“华北政权特殊化”的要求，实际上是要把河北和察哈尔交给日本。

　　正当民族存亡攸关之时，12月9日，北平各大中学校的学生首先行动起来，学生们冲破反动军警的封锁，来到了新华门，高唱救亡歌曲，高呼“反对华北自治运动!”、“打倒汉奸卖国贼!”口号。随后，学生队伍又向燕京大学进发，当越来越多的学生经过东长安街时，遭到了军警的高压水枪的冲击。经过一个多小时的搏斗，学生的队伍被驱散了。第二天，北平市学联组织各校举行联合大。12月15日，党当局发布命令规定学生必须复课，但北平学生仍坚持斗争，他们的英勇斗争很快得到了全国人民的支持和响应。在全国人民的强大舆论压力下，“冀察政务委员会”被迫改期成立。

　　有三位同学朗诵爱国主义进步文章，所有同学进行点评，在朗诵手们的演讲精彩纷呈、各具特色，他们有的沉稳大方，有的激情满怀，用青春的激情抒发了对历史的见解、对祖国的热爱和对未来的憧憬，他们折服了全场观众，不时博得台下师生热烈的掌声，将演讲比赛推向了高潮。最后所有同学国主义宣誓。

　　活动总结：从1935年“一二·九”运动至今，历史的车轮已滚过八十一载，我们在缅怀先辈，钦佩他们英勇事迹的同时，更重要的则是继承优秀的传统，弘扬伟大的精神。

　　出生于80年代末的我们无法亲身感受那场浩大的运动，但身为东大的`一员，在我们流淌的血液中，呼吸的空气里，无处不饱含着“一二·九”精神的分子，我们有理由相信“一二·九”运动的精神将由我们来承载。国家兴亡，匹夫有责。我们虽然生活在和平年代，但仍要主动承担起振兴民族的重责，要始终把个人前途同国家的命运联系到一起。在旧社会，面对千疮百孔的祖国，拥有爱国精神的大学生们没有选择放弃，更不选择逃避，他们用自己的行为表明他们爱这个国家，他们愿意为之付出一切。作为21实际的大学生，面对国家日新月异的变化，蓬勃发展的经济，我们可以为之自豪，但绝不可以盲目乐观。我们应该清醒的认识到，现在的中国还只是一个发展中国家，有许多方面仍然需要进口，尤其是高科技技术产业，如果这种问题始终无法得到解决，中国要变强的道路将更加漫长。

　　当今中国的发展，急需高技术人才，而作为以自动化为专业的我们抓住机遇，顺应时代的发展。这不仅有益于个人，更有益于国家。“一二·九”精神对我们的影响是深远的，它让我们明确了方向，也让我们感受到了责任。在“我们是主力军”——纪念“一二·九”团日活动中，我们的思想仿佛得到了一次洗礼，让我们变的更成熟。

　　放眼中国，我们的国家已非复昔日的贫穷,落后,积难重重。我们已拥有一个蒸蒸日上日渐强大的祖国， 在我们沿着建设中国特色社会主义道路前进的新时期，在面临着强权政治和霸权主义挑战的情况下，我们更需继承“一二.九运动”精神，发扬爱国主义传统。作为一名当代青年，要有所作为，必须高擎爱国主义旗帜，把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起，在建设中国特色社会主义的伟大实践中实现自己的抱负。我们要自觉增强民族自尊心和自豪感，进一步树立正确的人生观、世界观、价值观，树立以热爱祖国、为建设祖国贡献力量为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。要刻苦的学习，了解我国的悠久历史和灿烂文化，了解中国共产党和中国人民的光辉业绩和优良传统，带头发扬浩然正气，保持民族气节，自觉地维持国家的尊严和民族利益。要高举爱国、进步、民主、科学的伟大旗帜，努力学习和掌握高新技术知识，积极进取，不断创新，脚踏实地地为落实党中央提出的科教兴国战略做出自己的贡献。