宣传消防活动总结5篇

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宣传消防活动总结(篇1)

　　篇一：“119”消防宣传周活动总结

　　为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在“11.9”消防宣传日到来之际，根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，现将学校活动总结如下：

　　一、学校在11.8召开全体教师大会，强调活动的重要性和必要性，同时安排部署“11.9”消防宣传周具体工作。

　　二、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，各年级年级组长为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。

　　三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保学校的消防安全。

　　四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的使用演示为主题的专题班会，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警**。

　　五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，学校号召学生做好护林防火宣传活动，要求学生给家长、邻居做好“上地不烧秸秆，上坟不带纸炮”的消防安全常识的宣传工作。

　　六、在宣传周活动期间，各班深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

　　通过校园广播、手抄报纸、主题班会、绘画等形式，向师生广泛宣传消防安全常识。学生在活动中亲身体验，通过“小手拉大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识，带动了家长主动参与到消防安全工作中来，深受家长赞誉，得到了良好的社会效应。

　　通过本次消防宣传周活动，大大促进了学生的消防安全法制观念的提升，学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。

　　第二部分：社区119消防宣传周总结

　　为认真贯彻《xx街道开展第xx届119消防宣传活动的通知》的有关指示精神，切实提高广大居民的消防安全意识和法纪观念，增强居民的防火自救和逃生技能，确保广大居民的生命财产安全，维护稳定和谐的社区秩序，居委会认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结。

　　1、 领导要重视，全员参与，增加防火、逃生知识。按照上级要求，成立了以居委会主任为组长，副主任为副组长，有关人员为成员的消防宣传工作领导小组。居委会制定详细“119”消防宣传周活动方案。

　　此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大居民对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

　　二、通过悬挂标语条幅“火灾隐患猛于虎，消防安全重如山”对我辖区居民进行了安全宣传，并发放宣传材料，从安全用火，安全用电等角度讲述如何预防火灾的发生，消防法规中的“十不准”以及消防小常识，发生事故时的应急常识，火灾逃生的原则和注意事项，火灾如何扑救等常识。语言通俗易懂，语言丰富实用，有利于消防安全教育。

　　三、消防演练。居民参与的积极性非常高，根据居民的实际，有针对性地组织了一次消防演练，都积极参加消防演练，通过演练，增强了居民的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

　　通过119宣传日宣传，让辖区居民对消防安全工作有了更深的理解，对自身消防安全有了更高的重视程度，活动取得了积极的效果。

　　直属七大队关于开展“119消防宣传周”活动总结

　　在大队领导高度重视下，各中队及客户单位大力配合下，紧紧围绕”关注消防安全，共建和谐家园”这一主题，强化管理，加大宣传力度。提高团队成员和顾客的整体防火能力，增强服务单位的消防安全意识，落使大队消防安全工作。

　　在“119消防宣传周”的活动中，大队所有服务单位实现了无火灾触电事故，为客户单位工作提供良好的安全基础。现将活动情况总结汇报如下：

　　一、明确指导思想、精心组织

　　为搞好“119消防宣传周”活动，11月4日大队长紧急召开中队长以上干部会议，对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求，强调必须以“关注消防安全，共建和谐家园”这一方针。在大队和服务单位内部营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全民消防安全意识。

　　二、广泛宣传、全面动员

　　1每个中队贯彻落实大队精神，让每个队员都想一想

　　要充分认识消防安全知识的重要性。

　　2、采用多种宣传方式：在重点服务单位定制并悬挂以“消防安全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动，设立消防宣传台，印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式，增强防火意识，了解火灾自救知识，加强了安全防范力度。

　　三。通过熟悉服务单位各种消防设施的运行和服务单位的关键消防部件，为今后的消防安全打下坚施的基础。

　　3、 开展安全检查，消除隐患，落实整改

　　组织大队全体保安队员，以各岗点为单位，中队长监督，将各自工作区及服务单位重点消防部位进行一次全面检查(巡)查，通过检查服务单位未发现安全隐患，但部分队员宿舍存在安全用电隐患并提出整改，事后进行复查。

　　最后，在这次活动中，整个团队做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。我们将继续努力做好今后的消防安全工作。

宣传消防活动总结(篇2)

　　电气信息学院分学生会消防中队

　　1、活动引言：

　　在科技和人文飞速发展的今天，人们生活在瞬息万变、日益便利的生活中。然而，我们忽视了消防安全的重要性。在我们身边，充满了各种消防安全隐患。

　　让我们端正态度，重视消防，从点滴做起，杜绝火灾隐患，建设安全社会。

　　“关注消防”宣传活动

　　11： 2012年11月9日30日

　　学校一食堂大门

　　西南石油大学新都校区全体学生

　　（1）活动准备：

　　1活动前召开会员例会，与青协、消防队成员共同讨论决定活动的具体流程和细节。

　　2宣传活动，让学生积极参与。

　　3.向学校递交本次活动申请。

　　（二）活动流程：

　　1活动当天，两部门会议的委员们提前到了一家食堂门口，布置了会场，张贴了会旗，并铺设了条幅供签字。

　　2两个部门的成员向学生发放消防安全知识传单，讲解基本的消防应急措施。

　　三。支持这项工作的学生和工作人员在横幅上签名支持这项活动。

　　4活动结束后，协会成员将留下来清理场地。

　　1.本次活动总的来说，举办得很成功。在活动的宣传方面以及活动的准备方面都完成得很好。

　　2活动开始前，场地布置得很好。委员们积极行动，发放传单和知识手册，取得了良好的宣传效果。

　　3.本次活动号召全校同学积极参与了我们的活动，很多同学都签下了自己的姓名表达自己对此次活动的支持与参加热情。

　　4从宣传单和知识手册中了解基本的消防应急措施，提高消防安全意识。

　　5本次活动使更多的学生认识到消防安全的必要性，能够更有效地处理今后生活中遇到的消防安全问题。

　　总之，在部长们和众多委员的共同努力之下，成功的完成了本次活动。

　　电气信息学院学生会消防中队

　　2012年11月10日

宣传消防活动总结(篇3)

　　第一部分：消防安全宣传教育总结

　　消防安全宣传教育工作总结

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神，结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视**会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展活动的通知》要求，在本学期“安全教育周”活动期间，我校扎实开展消防安全宣传教育工作，树立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高师生的消防安全意识，增长消防安全知识，先将工作总结汇报如下：

　　1、 宣传、统一思想，营造校园消防安全氛围。

　　我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻上级文件精神，组织教师学习文件。同时，充分利用校园网、宣传窗口、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地，大力推广，。通过学习和宣传，我们统一了思想，提高了认识。

　　2、 对全体员工进行学校消防安全检查和消防安全培训考试。在学校领导的领导下，组织有关人员对学校消防安全进行检查，消除存在的安全隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求，我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试，并取得。

　　学校在确保安全的前提下，在消防专（兼）职民警指导下，分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练，并都在1分20秒内

　　完成疏散。演练活动做到事前有计划、xx有预案，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

　　4、 开展多种形式的消防安全教育。

　　通过班会课、午读****、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育，使全体学生认识到消防安全的重要性，同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

宣传消防活动总结(篇4)

　　为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：

　　一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会，强调活动的重要性和必要性，同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进行了一次消防安全培训。

　　二、我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班长为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

　　三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。

　　四、我园利用晨检时，在学校门口发放消防安全小知识一百余份，使消防安全走出校园走到家园，将消防安全落到实处。

　　五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。

　　六、结合当前冬季护林防火形势严峻的.实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

　　七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识，提升了在火灾来临时的应变能力。

　　通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。

宣传消防活动总结(篇5)

　　今年11月9日是第xx个“消防主题日”，我校为普及消防安全知识，提高广大师生的消防安全意识和素质，开展了主题为 “认识火灾，学会逃生”的消防演习。

　　为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展，确保各项目标的完成，使演练活动落到实处，在演习开始前，随老师利用“国旗下讲话”对全校师生进行动员，宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理，所有责任人在演习前提前5分钟到岗，清理通道，保障疏散时道路的畅通，以防在紧急情况下出现拥挤、***故的发生，积极营造“学习防火知识，安全防火逃生”的氛围。

　　11月7日上午，学校组织全体师生进行消防演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起，全体师生都能按照《xx附小消防演习预案》要求，快速、安全地进行疏散。疏散过程中，学生们安全有序，没有出现拥挤推挤现象。

　　所有师生从教室和办公室疏散到安全区域用了2分55秒。到达集合点后，每各班迅速清点学生人数并作报告。

　　通过这次演练，全校师生再次认识到防火的重要性，大家在实战中得到锻炼。演习还让大家清楚地知道，一旦发生火灾，如何自救和逃生。珍爱生命，我们要警钟长鸣！

　　校园消防宣传活动总结（二）

　　为进一步强化中小学生消防安全意识，提高校园的消防安全工作管理水平， 在2017年消防安全日到来之际，我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下：

　　xx以“火是我们的朋友还是敌人？”引发同学们对火的讨论，紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。看到火在手指燃烧的场面，同学们都以为是在变魔术，欢呼雀跃起来，争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。

　　xx又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识，并针对校园生活的特点，有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。xx幽默生动的讲解赢得了同学们的热烈掌声。

　　为了提高本次教育活动的效果，xx把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题，进行现身说法、列举实例，并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯，讲清危害，并现场解答学生提出的具体问题，让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

　　学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识，提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心，内容贴近实际生活，可以看出同学们都是在用心投入本次活动。它还通过制作消防安全知识手册报告，强化学生的消防安全意识，增加消防安全知识，提高自理自救能力。

　　“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识，“零距离”感受到了火灾的严重危害性，提高了对消防安全重要性的认识，树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

　　校园消防宣传活动总结（三）

　　11·9是“全国消防日”。为提高学生冬季消防安全意识，提高学生自防自救能力，保证同学们的生命安全，根据学校德育工作计划，11月6日，xx学校由政教处组织开展冬季消防专题系列活动。

　　开展冬季消防安全知识班会。班会课中，各班主任搜集用电、用火、用气等安全相关资料，向同学们宣传冬季消防相关常识，分析冬季火灾产生的原因以及火灾给我们生活造成的危害等，引导学生树立自我保护意识。

　　开展消防安全应急疏散演练。学校成立消防安全应急工作领导组，由政教处制定紧急疏散活动方案，班会课下课时，校园内警报信号响起，全校师生纷纷低头弯腰快速撤离教室、办公室，按照事先制定的逃生撤离路线紧急疏散到学校操场。

　　随着这项专项活动的开展，全体师生都意识到了提高安全意识的重要性。

　　校园消防宣传活动总结（四）

　　为进一步增强学校师生的消防安全意识，提高学校师生逃生自救能力，全面提高学校应对突发事件的应对能力。近日，xx区xx镇xx中心小学组织全校师生开展了一场以“如何应对突发火灾”为主题的消防应急演练活动。

　　据了解，xx镇xx中心小学把安全教育作为常态教学内容来抓，利用主题班会、逃生演练等多种形式，向学生们进行防火灭火、火场逃生自救、如何进行安全疏散、如何正确使用灭火器等消防安全知识的讲授。

　　在模拟消防演练中，学生们根据逃生自救知识，迅速拿出湿毛巾捂住口鼻，有序疏散到操场。随后，由消防工作人员为师生们讲演灭火器的使用方法和步骤，消防工作人员一边讲解一边进行操作演练，首先拔掉灭火器安全栓，然后一手拿捏着压把、一手提着灭火器喷嘴，对着烈火根部均匀喷洒，并让学生们也亲身体验了使用灭火器扑灭火险的感受。

　　通过此次消防宣传、演练活动，全校师生了解了消防安全知识，掌握了灭火器材的使用方法，起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的预期效果。